La ricerca partecipata espone i cittadini a un mondo scientifico che a volte sembra lontano dal loro e incoraggia i ricercatori a pensare in modo diverso alle loro pratiche. Foto di successo / Adobe Stock
Progetto Mentalo, uno studio online nazionale per capire come e perché i giovani si comportano male, è stato realizzato con studenti e studentesse delle scuole medie e superiori, durante tutta la ricerca.
Karen Chevreul è direttrice dell’Unità di ricerca Eceve (Valutazione e ricerca nei servizi sanitari e nelle politiche per le popolazioni vulnerabili) presso l’Inserm e l’Université Paris Cité, Professore di sanità pubblica presso l’Università della città di Parigi e AP-HP.
Incoraggiare una partecipazione più attiva dei cittadini alla scienza al fine di co-costruire la conoscenza e rispondere con gli scienziati alle questioni della società: questa è l’ambizione della ricerca partecipativa. La Carta francese per la scienza e la ricerca partecipativa li definisce come “forme di produzione della conoscenza scientifica alle quali, oltre ai ricercatori, partecipano, individualmente o collettivamente, in modo attivo e ponderato, attori della società civile”.
Per diversi anni, questo metodo di ricerca ha scosso i token. Fondata intorno all’idea che la gestione della scienza non è più responsabilità esclusiva di decisori e ricercatori, la ricerca partecipativa stabilisce il dialogo…
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